Kerangka Pidato

I.  Pembukaan/Pendahuluan

a. Salam

b. Salam Hormat

c. Ucap Puji Syukur

d. Topik: Permasalahan Pendidikan di Indonesia

II. Isi

a. Penyebab dari Permasalahan Pendidikan di Indonesia

b. Dampak dari Permasalahan Pendidikan di Indonesia

c. Solusi mengatasi Permasalahan Pendidikan di Indonesia

III. Penutup

a. Simpulan: perlunya kemauan dan tekad dari dalam hati kita, untuk meningkatkan potensi kependidikan di Indonesia supaya menjadi lebih baik.

b. Harapan: Saya berharap agar teman-teman dapat belajar dengan sungguh-sungguh agar apa yang kita harapkan dapat terwujud.

c. Ucapan terima kasih dan permohonan maaf

 d. Salam penutup

Naskah Pidato

            Assalamualaikum wr.wb

Kepada yang terhormat bapak Sandi Budiana M.Pd dan teman-teman yang saya cintai. Pertamatama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah swt yang telah melimpahkan kita rahmat dan karunianya sehingga kita dapat berkumpul bersama pada hari ini. Pada kesempatan kali ini saya akan menyampaikan pidato yang berjudul ”Permasalahan Pendidikan di Indonesia”.

Teman-teman yang berbahagia

Indonesia adalah negara memiliki beraneka ragam dalam kebudayanya dan Indonesia juga dikenal sebagai negara yang kaya raya akan sumberdaya alamnya, namun untuk sumber daya manusianya dalam hal pendidikan masih sangat rendah. Hal tersebut telah diakui oleh banyak orang di dunia, bahkan oleh warga masyarakat Indonesia itu sendiri. Pendidikan yang ada di Indonesia merupakan salah satu negara yang kurang maju di dunia di di bidang pendidikan ini. Hal tersebut di karenakan adanya masalah pendidikan di Indonesia yang belum dapat ditangani dengan tuntas seperti rendahnya sarana dan prasarana, kurangnya pemerataan pendidikan di Indonesia, dan mahalnya biaya pendidikan.

Teman-teman

Adanya masalah pendidikan sangat berdampak bagi pendidikan di Indonesia. Untuk Sarana Fisik Misalnya, Banyak Sekali Sekolah Dan Perguruan Tinggi Kita Yang Gedungnya Rusak, Kepemilikan Dan Penggunaan Media Belajar Rendah, Buku Perpustakaan Tidak Lengkap. Sementara Laboratorium Tidak Standar, Pemakaian Teknologi Informasi Tidak Memadai Dan Sebagainya. Bahkan Masih Banyak Sekolah Yang Tidak Memiliki Gedung Sendiri, Tidak Memiliki Perpustakaan, Tidak Memiliki Laboratorium Dan Sebagainya. Sementara itu layanan pendidikan usia dini masih sangat terbatas. Kegagalan pembinaan dalam usia dini nantinya tentu akan menghambat pengembangan sumber daya manusia secara keseluruhan. Mahalnya biaya pendidikan dari taman kanak-kanak (tk) hingga perguruan tinggi (pt) membuat masyarakat miskin tidak memiliki pilihan lain kecuali tidak bersekolah. Orang miskin tidak boleh sekolah.

Solusi untuk masalah-masalah yang ada, khususnya yang menyangkut perihal pembiayaan –seperti rendahnya sarana fisik, kesejahteraan gutu, dan mahalnya biaya pendidikan– berarti menuntut juga perubahan sistem ekonomi yang ada. Akan sangat kurang efektif kita menerapkan sistem pendidikan islam dalam atmosfer sistem ekonomi kapitalis yang kejam. Maka sistem kapitalisme saat ini wajib dihentikan dan diganti dengan sistem ekonomi islam yang menggariskan bahwa pemerintah-lah yang akan menanggung segala pembiayaan pendidikan negara.

Oleh karena itu perlunya kemauan dan tekad dari dalam hati kita, untuk meningkatkan potensi kependidikan di Indonesia supaya menjadi lebih baik. Saya berharap agar teman-teman dapat belajar dengan sungguh-sungguh agar apa yang kita harapkan dapat terwujud. Terimakasih atas perhatian teman-teman apabila ada perkataan yang kurang berkenan dihati teman-teman mohon dimaafkan. Sekian pidato dari saya.

Wasalamualaikum wr.wb